畢業典禮,好像就是一些煽情的歌曲和言詞,在大禮堂裡不斷放送,一個笨蛋哭了,另一個看了也跟著哭,大家哭哭啼啼的,我猜他們也不知道自己到底在哭些什麼,若勉強要猜,或許是從來沒被愛過,所以一有人叫他們要保重就開始哭了起來,但這未免也太過深沉,總之,我不清楚,也無法猜得透徹。我不認為他們是為了自己逝去的童年而哭泣,也不認為他們是因為知道自己是笨蛋而難過。最好他們是會因為畢業而從此跟〝最要好〞的朋友不再連絡而哭泣,也最好是為了畢了業之後沒辦法再見到會打人會出一堆作業的老師而難過。當音樂不停的放送,而講台上那位我不認識的老師聲嘶力竭的說著要我們珍重時,我開始回顧起那一幫欺侮我的小混蛋們,因為自己即將要離開這一幫笨蛋,我忍不住要笑出來,也開始偷笑他們都已經生上國中了還不知道自己是笨蛋。國小畢業,我十三歲,我知道我會努力不要讓自己成為笨蛋群裡的一員。
位於台中市的國立自然科學博物館,有著一個金灶相當熱愛的展示廳,叫做生命科學廳。裡面有一個區域,展示著一隻仿真的大暴龍,會叫,會動,相當引人注意。為了這隻恐龍,我們一個假期可以進出博物館多次,每次就是進去生命科學廳繞一圈,看看恐龍,然後就回家。 有一次,在經過『哺乳類的演化與適應』的這個區域時,我們一邊走一邊跟孩子說這是北極熊,那是棕熊,那是狼,那是大嘴鳥......接著,金灶發現了天花板上掛著一隻豬,長著一對翅膀,於是他問了:媽媽,那是什麼?我一看,簡直傻眼,只好說:恩~那是一隻豬,長著翅膀的豬。 老實說,對於在國立自然科學博物館的一個常態展示『哺乳類的演化與適應』的地方發現了一隻長著翅膀的豬這件事情,我非常非常的憤怒。 馬上,我帶著孩子到服務台,請問服務人員那是什麼哺乳動物,因為那完全在我的認知之外,是最新的發現嗎?真的有這種動物嗎?為什麼展示在那邊?在沒有任何標識的狀況下,我實在不願意跟我的孩子說:孩子啊,那是一隻飛天豬。 他們當下的回答是說他們不是研究員,因此沒有辦法回答,所以請我填寫單子,然後他們會請負責該區的研究員給我一個回應。 幾天之後,我收到了一封信,信上確實寫著什麼我實在無法復印在這邊讓大家分享,因為我看完信後又再次燃起熊熊的火焰,忍俊不住的立馬把信揉爛丟進垃圾桶裡,還大罵了一聲髒話。 信中的大意是:國立自然科學博物館並不一定都是展示在現實世界中存在的東西,在該區前方也有展示放大的獨角仙跟縮小的大象,讓孩子去想像在不同尺度下觀察世界的感覺,所以看到飛天豬也請不要太大驚小怪,就請家長引導孩子想像,如果有飛天豬的話會怎樣...... 我只覺得,研究員可以開這種玩笑嗎?要我想像,我幹嘛要想像有飛天豬?那是你家嗎?你想掛什麼就掛什麼嗎??! 台灣的經濟不是這麼得好,很多人沒有工作,很多人為了生活相當辛苦。大家花錢都很小心,每一筆都在刀口上,政府叫大家要共體時艱,台灣會越來越好,我們都認了,也都忍了,但是,看到那隻豬......我真的要爆發了! 研究員,我不知道你的薪水多少,也不知道你每天做的是什麼艱苦工作,是因為在博物館裡工作,吹空調吹到生活太苦悶,苦悶到需要花錢來幽默一下,調劑身心,不然活不下去嗎?但是,你可以 花國家的錢 買一隻“有翅膀的豬”掛在天花板上當作裝飾品調劑自己身心,然後順便給買門票進去參觀的民眾看嗎?就算那
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