這是位於台北藝術大學校區內的寶萊納餐廳，在餐廳消費可抵校區停車費用。我們進入校區之後從後門進入，所以不知道它的正門是長個啥子樣。天氣太熱，光從路邊停車格走進餐廳，就讓大家熱到直呼飽，完全沒有食慾可言，只求能儘快坐在涼爽的地方休息一下就好。 我們點了兩份商業午餐，包含麵包、生菜沙拉、濃湯、主餐、飲料，一份是480外加10%服務費，這樣的價位能在校區內屹立不搖真是大大的出乎我的意料，看來這邊的客群範圍相當廣泛，不是只賣窮學生的啊。雖說不餓，孩子們看到開胃麵包卻相當高興地吃了起來，一上菜也是一陣狼吞虎嚥，等到我回神想拿相機出來時，桌上已是杯盤狼藉啊。 用餐完畢，我們前往教室參加教育推廣中心為孩子舉辦的課程。 圖上是金花作品，圖下是金灶作品。盤子上的兩塊點心是蠟，請注意，他們不是蠟燭，只是蠟塊，所以在我眼中，他們真的太不實用又佔空間，拍照存檔之後就被我丟了。看來，我太不浪漫，所以培養不出吳季剛啊。 課程結束後，時間約莫下午五點，太陽威力減弱許多，孩子們在校園內東奔西跑，吹起泡泡。金花：媽媽，那車子為什麼放那樣？我：......因為那車子壞掉了，沒辦法修理，所以就拿來當作大型藝術作品......啊，你要不要吹一顆大泡泡給媽媽看看？（馬上轉移話題）金花：好吧。 看來，我扼殺了金花對藝術作品的好奇啊......唉...... 以下轉貼自維基百科： 裝置藝術（Installation art）是一種興起於 1970年代 的西方 當代藝術 類型。裝置藝術混合了各種媒材，在某個特定的環境中創造發自內心深處的和／或概念性的經驗。裝置藝術家經常會直接使用展覽場的空間。許多人追溯裝置藝術的根源到較早期的如 杜尚 這些藝術家，他們使用 現成 的物件而非傳統上要求手工技巧的 雕塑 來創作。由於裝置藝術擁有 1960年代 觀念藝術 的根源，在大多數的裝置藝術中，藝術家的強烈張力扮演了極為重要的角色。這個特色讓裝置藝術與傳統雕塑的距離又更遠了些，因為後者是著重於 形式 。 裝置藝術使用的媒材包含了自然材料到 新媒體 ，比如 錄影 、 聲音 、 表演 、 電腦 以及 網路 。 有些裝置藝術屬於 場域特定藝術 （Site specific art），它們只能存在於它們被創作出來的那個空間中。在紐約的 新當代藝術博物館 就經常展出這樣的作品